Teknologi maklumat atau ICT merupakan teknologi yang diperlukan untuk pemprosesan data. Ianya sangat meluas digunakan dalam apa jua keadaan. Penggunaan teknologi maklumat adalah untuk mengubah, menyimpan, melindungi, memproses, memindah, dan mendapatkan maklumat tanpa mengira tempat dan waktu. Teknologi maklumat boleh diringkaskan sebagai satu proses pengaliran, penyebaran, pemprosesan dan penyimpanan maklumat menggunakan perantaraan teknologi.
Teknologi disifatkan sebagai satu bentuk pemudah cara yang membolehkan pengaliran maklumat menjadi lebih pantas. Sebenarnya teknologi maklumat tidak terhad kepada internet dan komputer sahaja tetapi ia melibatkan televisyen, telefon, telefon mudah alih, fax, telegram dan sistem satelit dalam menyampaikan maklumat kepada penerima.
Terdapat tiga asas penting dalam penggunaan teknologi maklumat. Pertama teknologi maklumat adalah untuk mengumpul maklumat. Ia digunakan untuk suntingan dengan menggunakan teknologi. Contoh dengan menggunakan komputer, ia boleh merekod bunyi imej dan sebagai pengesan gerakan. Kedua adalah untuk memanipulasikan maklumat dan proses semula imej. Ketiga, digunakan untuk berkomuniasi iaitu ia menjelaskan bagaimana teknologi maklumat di gunakan untuk berkomunikasi bagi mendapatkan maklumat.
Teknologi ini wujud sebagai satu perantaraan untuk mengedarkan pelbagai jenis maklumat untuk tujuan yang berlainan. Contohnya bagi pendidikan, pengiklanan,telekomunikasi dab sebagainya untuk memperoleh maklumat, menyimpan maklumat dan sebagainya. Antara fungsi-fungsi teknologi maklumat ialah:
1-Teknologi maklumat dan komunikasi dapat membantu pengurus pendidikan dalam membuat keputusan, menyesuaikan diri dengan perubahan dan seterusnya dapat meningkatkan komunikasi dengan organisasinya.
2-Pendidikan jarak jauh dibolehkan dengan wujudnya rangkain pendidikan yang lengkap. Tren semasa semakin menampakkan masa depan pengajaran dengan cara jarak jauh tetapi bukan bermakna pendidikan konvensional yang terdapat di negara kita perlu dihapuskan. Sesetengah daripadanya perlu dikekalkan bagi membolehkan pelajar mempelajari kemahiran tertentu yang tidak boleh diperolehi daripada teknologi maklumat.
3-Guru-guru juga boleh memperolehi maklumat daripada pelbagai sumber melalui ICT untuk tujuan pembelajaran dan pengajaran dan tahu menggunakan teknologi komunikasi seperti CD rom, cakera padat, video, komputer dan perisian-perisian aplikasi komputer seperti email, pengkalan data, hamparan elektronik dan sebagainya.
4-Perdagangan elektronik ditakrifkan sebagai penggunaan telekomunikasi atau rangkaian yang luas untuk melaksanakan pemindahan kewangan. Dengan berkembangnya perkhidmatan sedemikian pada masa depan, pengguna tidak perlu melangkah keluar dari rumah untuk membeli belah, Di samping itu, mereka boleh membeli-belah 24 jam sehari tanpa gangguan kesesakan, cuaca dan jurujual yang membosankan. Halangan yang wujud cumalah kos penghantaran yang mahal bagi lokasi yang jauh.
kesimpulannya penggunaan teknologi maklumat sangat la penting dan amat diperlukan pada masa kini tidak kira dimana-mana sekalipun untuk memudahkan banyak urusan. Oleh itu wajarlah sekiranya semua orang perlu mengetahui dan menggunakan teknologi maklumat dalam kehidupan seharian kerana negara kita Malaysia semakin maju dan berkembang seiring dengan negara-negara yang lain.
Terdapat tiga asas penting dalam penggunaan teknologi maklumat. Pertama teknologi maklumat adalah untuk mengumpul maklumat. Ia digunakan untuk suntingan dengan menggunakan teknologi. Contoh dengan menggunakan komputer, ia boleh merekod bunyi imej dan sebagai pengesan gerakan. Kedua adalah untuk memanipulasikan maklumat dan proses semula imej. Ketiga, digunakan untuk berkomuniasi iaitu ia menjelaskan bagaimana teknologi maklumat di gunakan untuk berkomunikasi bagi mendapatkan maklumat.
Teknologi ini wujud sebagai satu perantaraan untuk mengedarkan pelbagai jenis maklumat untuk tujuan yang berlainan. Contohnya bagi pendidikan, pengiklanan,telekomunikasi dab sebagainya untuk memperoleh maklumat, menyimpan maklumat dan sebagainya. Antara fungsi-fungsi teknologi maklumat ialah:
1-Teknologi maklumat dan komunikasi dapat membantu pengurus pendidikan dalam membuat keputusan, menyesuaikan diri dengan perubahan dan seterusnya dapat meningkatkan komunikasi dengan organisasinya.
2-Pendidikan jarak jauh dibolehkan dengan wujudnya rangkain pendidikan yang lengkap. Tren semasa semakin menampakkan masa depan pengajaran dengan cara jarak jauh tetapi bukan bermakna pendidikan konvensional yang terdapat di negara kita perlu dihapuskan. Sesetengah daripadanya perlu dikekalkan bagi membolehkan pelajar mempelajari kemahiran tertentu yang tidak boleh diperolehi daripada teknologi maklumat.
3-Guru-guru juga boleh memperolehi maklumat daripada pelbagai sumber melalui ICT untuk tujuan pembelajaran dan pengajaran dan tahu menggunakan teknologi komunikasi seperti CD rom, cakera padat, video, komputer dan perisian-perisian aplikasi komputer seperti email, pengkalan data, hamparan elektronik dan sebagainya.
4-Perdagangan elektronik ditakrifkan sebagai penggunaan telekomunikasi atau rangkaian yang luas untuk melaksanakan pemindahan kewangan. Dengan berkembangnya perkhidmatan sedemikian pada masa depan, pengguna tidak perlu melangkah keluar dari rumah untuk membeli belah, Di samping itu, mereka boleh membeli-belah 24 jam sehari tanpa gangguan kesesakan, cuaca dan jurujual yang membosankan. Halangan yang wujud cumalah kos penghantaran yang mahal bagi lokasi yang jauh.
kesimpulannya penggunaan teknologi maklumat sangat la penting dan amat diperlukan pada masa kini tidak kira dimana-mana sekalipun untuk memudahkan banyak urusan. Oleh itu wajarlah sekiranya semua orang perlu mengetahui dan menggunakan teknologi maklumat dalam kehidupan seharian kerana negara kita Malaysia semakin maju dan berkembang seiring dengan negara-negara yang lain.
No comments:
Post a Comment